Инструктор по физической культуре

 Махонина Ольга Владимировна

         Основным направлением деятельности является сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, развитие их физических качеств; формирование основ культуры здоровья, в том числе ценностей здорового образа жизни, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

Результативность используемых средств, методов, приемов физического развития детей дошкольного возраста по реализации задач данного направления, определяется с помощью мониторинга, проводимого в МАДОУ детском саду № 60. Мониторинг включает в себя педагогическую диагностику, позволяющую определить уровень физической подготовленности воспитанников, уровень сформированности ценностей здорового образа жизни; а также медицинское сопровождение контроля физического здоровья детей.

Результатом успешности работы по данному направлению является достижение положительной динамики повышения уровня физической подготовленности детей что подтверждается итогами диагностики, проводимой в дошкольной организации. Диагностика физической подготовленности проводится в МАДОУ детском саду № 60 2 раза в год, в начале и в конце учебного года, что позволяет выявить уровень развития движений и физических качеств у детей, а также уровень соответствия возрастным нормам.

            Для проведения диагностики используются диагностические тесты в виде контрольных двигательных заданий, проводимых с детьми в игровой или соревновательной форме. Анализ результатов диагностики позволяет провести сравнение физической подготовленности отдельных воспитанников, детских групп; осуществлять контроль физического развития; выявлять преимущества и недостатки применяемых средств, методов и приемов организации обучения; проектировать планы индивидуальных и групповых занятий.

            Диагностика физической подготовленности проводится в средних, старших и подготовительных группах. Определяются такие физические качества как: скоростные (бег на 10м. с хода, бег на 30м. со старта); скоростно-силовые (прыжок в длину с места, прыжок вверх с места, бросок набивного мяча весом 1кг способом из-за головы двумя руками стоя, бросок теннисного мяча удобной рукой); ловкость и координационные способности (челночный бег 3 раза по 10м, статическое равновесие, подбрасывание и ловля мяча, отбивание мяча от пола, прыжки через скакалку, гибкость); силовая выносливость (подъем из положения лежа на спине).

Общий уровень физической подготовленности воспитанников

4-7 лет МАДОУ детского сада № 60 (%)

 (данные на конец учебного года)

            Из таблицы видно, что имеется положительная динамика развития физической подготовленности детей. За 2 года высокий уровень физической подготовленности вырос на 8%, низкий уровень понизился на 6%.

Для определения уровня сформированности ценностей здорового образа жизни используются следующие критерии:

- представления детей о здоровье как о состоянии человека и о влиянии окружающей среды на здоровье человека;

- взаимосвязь здоровья и образа жизни (знание полезных привычек и отношение детей к вредным привычкам);

- участие в оздоровительных и закаливающих мероприятиях

Общий уровень сформированности ценностей здорового образа жизни

у воспитанников 4-7 лет МАДОУ детского сада № 60 (%)

 (данные на конец учебного года)

Анализ полученных данных показал, что высокий уровень сформированности ценностей здорового образа жизни поднялся на 13%, низкий понизился на 9%, что также говорит о положительной динамике.

В результате систематической деятельности по физическому развитию воспитанники ярко демонстрируют свои умения в различных конкурсах и спортивных мероприятиях: районный спортивный праздник «На призы Деда Мороза», 2018, 2019, городской Фестиваль «Здоровье», 2019, 2020, 2021. В 2018 году 2 воспитанника успешно сдали нормы ГТО получив золотой и серебряный значки. Участие в городском Фестивале детского изобретательства, 2019, 2020.  В городском конкурсе-акции «Музей в чемодане», команда заняла I место в номинации «Музей одного предмета», был представлен «Музей мяча», 2020

Результаты педагогической деятельности были представлены в выступлениях на семинарах, педагогических советах. Имеются публикации: статья «Круговая тренировка как эффективная форма организации занятий по физическому развитию детей дошкольного возраста» в сборнике «Инновационные процессы в образовании», выпуск 17, 2020 – Ч. 5. Статья «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через изобретение нового спортивного снаряда» в сборнике методических разработок «Комплексное развитие творческой компетентности детей в совместной деятельности со взрослыми», 2020